“閩南童玩我會說！”華昌小學張昱雲教員將奧運會取閩南話連系，向湖裏區屬各小學、各學科教師展現了一節紛歧樣的閩南文化課。
心理健康課上，享講授功效共創文明學校謝碧琦教員則率領同窗們點亮本人的“智能彩石”。通過繪制“多彩智能瓶”，同窗們學會賞識和悅納本人；通過互相誇、激勵，他們看到被本人忽略的可能性，從而更好地揚長補短，闡揚本身強項，挖掘新的潛能，找到前進的標的目的。
近日，湖裏區小學教育講授周系列正在市華昌小學舉行，具有閩南特色的童玩共從題爲“和雅教育下‘基于問題互動講堂’的講授鼎新實踐研究”，旨正在加強校取校之間的交換，具有閩南特色的童玩共享教育講授功效。
課上，羅東民宿同窗們自動總結閩南話小妙招，有人通過講堂領會，有人借幫兒歌，有人向長輩征詢……大師紛紛發散思維，敢于提問和互動，樂于分享經驗，講堂妙趣橫生。
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