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從會塗抹起頭，兒童就按照本人的志願正在紙上自正在地繪畫了，他們長于表示所不易留意的另一個世界，這個世界是現實取抱負的連系。他們畫本人經常呈現正在想象的特殊情況之中，如取外星人、機械人、擬人化了的小動物們正在一；他們沒有去過海底和太空兒童繪畫做品選童陽節的畫，卻愛畫海底世界，喜好描畫天外，雖然有些想象荒誕乖張瑰異，然而充滿了聰慧，帶有摸索將來的奧秘氣味和無限幻想。

正在畫畫時，孩子們出格喜好平面構圖，由于如許的構圖拆得多，容量大，便于充實地表示他們的感觸傳染，老是恨不得把本人曉得的所有工具都搬到畫面上去。正在畫紙上盡情地塗抹，不受任何空間、時間的，也不存正在繪畫形式、物體色彩的，自正在的闡揚想象。爲表示樹正在前面，他們能夠把人畫到樹上，爲了暗示道的遙遠，能夠把道畫到天上，顯得不合理而又合理，令人品味不盡，充滿笨拙味。

若是說具象畫像一首漂亮的歌曲論述著動聽的故事自正在畫的世界六一兒童節，讓人聽得明大白白，那麽籠統畫就像一首交響詩，給人創制了無限廣漠的想像空間。從這點上說，兒童畫和籠統畫共通，南澳民宿和孩子都正在平等地取做品對話，面對的是同樣廣漠的想像和思慮空間，以至孩子的想像力往往會令驚訝以至慚愧。兒童畫中的線條、色彩、制型常帶有強烈的籠統結果，因執筆不穩形成的符號化表示，卻成心無意地接近了籠統化表示形式。文化情況的熏陶，糊口正在的一些國外小伴侶的畫做，表示出的籠統認識更爲濃郁些，他們似乎更不沈視畫得像不像、畫面整潔不整潔，而是正在畫中闡揚最大的創做自正在。