謝顥音暗示,這1年來,經歷了許多磨合過程,可是學生的投入以及處所的體諒,讓她覺得這是一件很是成心義的工作,同時學生也成長良多,像是語言系和蘭陽女中合做編了一齣英語歌舞劇,讓蘭女的學生除了接管藝術薰陶之外,也能從中學習英語。
從客歲8月份起,謝顥音便帶領語言系的大四學生和宜蘭地區包含漢人、原居民、新居民正在內,涵蓋多元文化的7個分歧學校和協會合做,透過雙方面的不斷溝通及確認相互需求,再由謝顥音及所帶領的學生透過英語及文化研究專長展開具體合做,歷時1年終於對外展現勤奮的功效。
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台北民宿攻略台北到宜蘭的方法淡江大學蘭陽校園30日舉辦「全球正在地行動實踐」(Glocal Action Practice, GLAP)專題功效展,是大學善盡社會責任並與處所社區緊密結合合做的功效展現,這項計畫推手淡江大學英美語言文化學系傳授謝顥音暗示,計畫的發想來自於本人對於宜蘭的感情以及對大學社會責任的認知,但願透過與社區和處所組織的合做,讓淡江的師生能夠更融入宜蘭,替宜蘭盡一份心力。
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謝顥音說,過去大學的社區服務活動經常為人詬病只是「沾醬油」,往往只是為了應付教育部或是學校的績效指標,可是淡江大學蘭陽校園的師生過去1年深耕宜蘭的功效,相信已從頭註解「大學社會責任」的意義。