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金羊網訊 記者李靜報道：日前，教育部正式印發《教育部2017年工做要點》，對本年教育部工做進行了大致放置。職業教育方面，本年教育部將正在師資培育、測驗招生軌制鼎新以及教育經費、依教等方面有大動做，此中將啓動第二批特殊現代學徒制試點，共同相關部分做好《職業教育法批改案》和《校企合做條例》的審議。

職業教育成長上，將印發實快推進職業教育現代化的若幹看法，共同做好《職業教育法批改案》和《校企合做條例》的審議。啓動第二批特色現代學徒制試點。摸企業和産物“走出去”相配套的職業教育成長模式。扶植一批示範性職業教育集團，指導支撐社會力量興辦職業教育。繼續實施高檔職業教育立異成長步履打算。

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教育經費上，采納包管國度財務性教育經費占國內出産總值的比例不低于4%的方針，鞭策各省（區、市）2017年歲尾前成立教育經費統計通知軌制。鞭策落實完美生均撥款軌制，鞭策各省（區、市）落實城鄉教育經費保障機制具體實施方案、落實中等職業學校和高職院校生均撥款軌制，代學徒制試點特色美食排行榜激勵各地摸索成立學前教育和通俗高中生均撥款軌制。

專業扶植上，將修訂中等職業學校專業目次、高職專業講授尺度等，健全職業教育講授尺度動態更新機制。全面推進職業院校講授工做診斷取改良軌制扶植。發布2016年全國中職學校辦學能力、高職院校社會需求能力評估。繼續實施現代職業教育質量提拔打算、職業教育産教融合工程，研究推進高程度職業學校和專業扶植。

師資方面，將啓動實施職業院校教師本質提高打算（2017-2020年），選派1萬名教師到企業實踐，支撐禮聘兼職教師。推進實施高校教師國培，完成2000名部高校新入職教師示範性培訓，支撐1000名高校教師國內訪學。

專業扶植上，將修訂中等職業學校專業目次、高職專業講授尺度等，健全職業教育講授尺度動態更新機制。全面推進職業院校講授工做診斷取改良軌制扶植。發布2016年全國中職學校辦學能力、高職院校社會需求能力評估。中國特色美食排行榜繼續實施現代職業教育質量提拔打算、職業教育産教融合工程，研究推進高程度職業學校和專業扶植。

職業教育成長上，將印發實快推進職業教育現代化的若幹看法，共同做好《職業教育法批改案》和《校企合做條例》的審議。啓動第二批特色現代學徒制試點。摸企業和産物“走出去”相配套的職業教育成長模式。扶植一批示範性職業教育集團，指導支撐社會力量興辦職業教育。繼續實施高檔職業教育立異成長步履打算。

師資方面，將啓動實施職業院校教師本質提高打算（2017-2020年），選派1萬名教師到企業實踐，支撐禮聘兼職教師。推進實施高校教師國培，完成2000名部高校新入職教師示範性培訓，支撐1000名高校教師國內訪學。

教育經費上，采納包管國度財務性教育經費占國內出産總值的比例不低于4%的方針，鞭策各省（區、宜蘭民宿畢卡索市）2017年歲尾前成立教育經費統計通知軌制。鞭策落實完美生均撥款軌制，鞭策各省（區、教育部：啓動第二批特色現市）落實城鄉教育經費保障機制具體實施方案、落實中等職業學校和高職院校生均撥款軌制，激勵各地摸索成立學前教育和通俗高中生均撥款軌制。