海灘講授方針:學問技術方針:隨文意識14個生字,能准確、流暢、有豪情地朗讀課文。曆程與方式:使用多種方式指導識字,指點學生准確、海水海水我問你流暢地朗讀課文,創設情境,學生自主競爭地。感情立場與價值不雅:感觸傳染大海的魅斑斓,體味漁人的辛苦。重點:隨文意識14個生字難點:感觸傳染大海的魅麗,體味漁人的辛苦。你海水ppt北師大版小學一年級上冊講課人:馮傑海水海水海水我問你,你爲什麽這麽藍?海水笑著來回覆:我的懷裏抱著天。海水海水我問你,你爲什麽這麽鹹?海水笑著來回覆:由于漁人流了汗。海水海水我問花蓮民宿你笑著答抱流了汗問爲什麽回因笑著回覆抱著由于流了汗我問你爲什麽海水海水海水我問你,你爲什麽這麽藍?海水笑著來回覆:我的懷裏抱著天。海水海水我問你,你爲什麽這麽鹹?海水笑著來回覆:由于漁人流了汗。海水我的懷裏抱著天海水對陽光進行散射而呈隱藍色,這是一種遍及存正在的光散射效應。 內容來自淘豆網轉載請標明來由.
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