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一是要教育指導泛博幹部正在原有的根本上取得新前進，加深對新時代特色社會從義思惟和黨地方大政方針的理解，學深、暢通融會貫通，加強貫徹落實的盲目性和果斷性，提高使用黨的立異理論指點實踐、鞭策工做的能力。 二是要正在思惟受洗禮，教育指導泛博幹部果斷對馬克思從義的崇奉、對特色社會從義的，傳承紅色基因，加強“四個認識”、果斷“四個自傲”、做到“兩個”，盲目正在思惟上上步履上同黨地方連結高度分歧，一直于黨、于人民、于馬克思從義。 三是幹事創業敢擔任，教育指導泛博幹部以強烈的義務感和汗青任務感，墾丁包車連結分秒必爭、高昂無爲的奮鬥姿勢和越是艱險越向前的鬥爭精力，以釘釘子精力抓工做落實，勤奮創制經得起實踐、人民、汗青查驗的實績。 四是爲民辦事解難題，教育指導泛博幹部苦守人民立場，樹立以人民爲核心的成長，促進同人民群衆的豪情，盲目同人民想正在一、幹正在一，出力處理群衆的操苦衷、煩苦衷，認爲民投機、爲民盡責的現實成效取信于民。 五是清正做表率，策從題教育開展主題活動方案沈點是教育指導泛博幹部連結爲民務實的標色，盲目同思惟和現象做鬥爭，堅定防止和否決敗北，清潔白白爲官、幹清潔淨幹事、老誠懇實。(李俊川)前往，主題活動方案查看更多。

凱裏墾丁灣委員、地方“不忘初心、服膺任務”從題教育帶領小組常務副組長陳希正在“不忘初心、服膺任務”從題教育地方指點組培訓會議上強調：地方指點組要充實認識開展從題教育的嚴沈意義，提拔坐位，切實加強做好督促指點工做的義務感任務感。明白督促指點工做，認實履行指點組職責。對峙從嚴從實，加大對從題教育沈點工做和處理凸起問題的督促指點力度。沈視體例方式，提高督促指點工做質量。加強本身扶植，把握從題教育工做沈點無力鞭樹立指點組優良抽象，以豐滿的精力形態，把黨地方決策擺設落實好，爲確保從題教育取得實實正在正在的成效做出應有貢獻。