台灣高雄包車旅遊

墾丁到高雄機場包車高雄旅遊高雄中學高雄中學高雄中學高雄中學97979797學年度第一學期學年度第一學期學年度第一學期學年度第一學期期末檢討期末檢討期末檢討期末檢討」」調查回條調查回條調查回條調查回條列位家長列位家長列位家長列位家長、師您好您好您好您好，校內36363636位特殊需求學生位特殊需求學生位特殊需求學生位特殊需求學生，部門接管特教教師特教課程介入部門接管特教教師特教課程介入部門接管特教教師特教課程介入部門接管特教教師特教課程介入社交技巧社交技巧社交技巧社交技巧、、學習計謀學習計謀學習計謀學習計謀、、糊口適應糊口適應糊口適應糊口適應、、生活生計轉銜生活生計轉銜生活生計轉銜生活生計轉銜；此中此中此中此中有有18181818生接管通俗班教師課業輔導生接管通俗班教師課業輔導生接管通俗班教師課業輔導生接管通俗班教師課業輔導；位學生接管物理治療師到校位學生接管物理治療師到校位學生接管物理治療師到校位學生接管物理治療師到校服務位學生接管特殊考場服務位學生接管特殊考場服務位學生接管特殊考場服務位學生接管特殊考場服務；位學生接管特教教師入班進行同儕特殊宣導位學生接管特教教師入班進行同儕特殊宣導位學生接管特教教師入班進行同儕特殊宣導位學生接管特教教師入班進行同儕特殊宣導。有14141414個通俗班學生插手特殊需求學個通俗班學生插手特殊需求學個通俗班學生插手特殊需求學個通俗班學生插手特殊需求學。學期中並辦理學長返校座談經驗分享學期中並辦理學長返校座談經驗分享學期中並辦理學長返校座談經驗分享學期中並辦理學長返校座談經驗分享，。若有任何最新動靜也歡迎您參考本校資源教室網站若有任何最新動靜也歡迎您參考本校資源教室網站若有任何最新動靜也歡迎您參考本校資源教室網站若有任何最新動靜也歡迎您參考本校資源教室網站http:webkshskhedutwspechttp:webkshskhedutwspechttp:webkshskhedutwspechttp:webkshskhedutwspec敬祝敬祝敬祝敬祝新年如意新年如意新年如意新年如意特教教師特教教師特教教師特教教師敬上敬上敬上敬上---------------以下回條請務必於以下回條請務必於以下回條請務必於以下回條請務必於112112112112週一半夜前繳回輔導核心半夜前繳回輔導核心半夜前繳回輔導核心半夜前繳回輔導核心--------------------者姓名姓名姓名姓名：姓名姓名姓名姓名：****姓名班級姓名班級姓名班級姓名：****格內說明於表格內說明於表格內，，如表格不夠利用請書寫於後背如表格不夠利用請書寫於後背如表格不夠利用請書寫於後背如表格不夠利用請書寫於後背學生身心障礙狀況對其正在通俗班上課及糊口之影響比方：座位、教室調整，花蓮民宿影印、提示學2022年8月16日高雄中學、錄音……等學生生理生理生理生理輔導學生糊口糊口糊口糊口輔導針對前述針對前述針對前述針對前述高雄中學高雄中學高雄中學高雄中，，您能否必要您能否必要您能否必要您能否必要進一步進一步進一步必要必要必要必要不必要不必要不必要不必要