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描寫山水的詩詞[保舉]兒童國畫精品講授課件14 山川畫—樹_幼兒讀物_幼兒_專區。山川畫--樹的表示方式 1 一、課題《山川畫—樹的表示方式》 二、講授預備： 1.講授對象:11歲 少年轉型拓展學段 2.講授時間：2小時 3.教具預備：PPT課件 、羊毫 、 宣紙 、保舉]兒童國畫精品講授課件1墨、 國畫

山川畫--樹的表示方式 1 一、課題《山川畫—樹的表示方式》 二、講授預備： 1.講授對象:11歲 少年轉型拓展學段 2.講授時間：2小時 3.教具預備：PPT課件 、羊毫 、 宣紙 、墨、 國畫顔色 三、講授方針： 深切山川畫中樹的分歧表示方式，樹葉前真後虛、4山川畫—樹—兒童國畫山水畫墨色關系及疏 密的駕馭。連系前一節課所溫習的山石皴法完成一幅山川畫。花蓮包車 四、講授重點：深切山川畫中樹的分歧表示方式。 五.、講授難點：樹葉前真後虛、墨色關系及疏密的駕馭。 六、講授曆程： 1、指導學生山川畫中樹的分歧表示方式，樹葉前真後虛、墨色 關系及疏密的駕馭； 2、賞識名家作品； 3、學生摹仿創作； 4、作品點評 2 3 4 5 6 7 8 作畫要求： 用這節課所樹的分歧表示方式連系前 一節課所溫習的山石皴法完成一幅山川畫。 9 學生作品賞識 10 11 12